在当今教育领域，不断涌现的创新技术为特殊儿童的教育带来了新的希望和机遇。特殊儿童由于自身的身体或认知障碍，在传统教育方式下有着诸多限制。而蓝鳍 VR 教育产品凭借其沉浸式的体验，为这些孩子打开了一扇全新的学习之门。通过虚拟现实技术，特殊儿童能够身临其境地感受各种学习场景，突破时间和空间的限制，极大地丰富了他们的学习资源。

1. 高度沉浸感与吸引力
   能够为特殊儿童创造一个完全沉浸的学习环境，极大地吸引他们的注意力，激发学习兴趣。对于注意力难以集中的特殊儿童来说，这种吸引力有助于提高他们的参与度和专注度。蓝鳍教育产品采用高精度模型，可以逼真的创建三维世界。
2. 基于国家教材研发
   蓝鳍特教程内容基于国家特殊教育人教版教材体系开发，VR教材内的人物形象和环境采用了国家教材中的人物和场景，将人物和环境3D化，让每个学生在VR环境中可以看到熟悉画面。
3. 突破现实限制
   为特殊儿童需要经常熟悉我们日常生活的环境，但是他们的行为往往难以约束，如在练习过马路的时候很难保证他们的遵守规则。在VR中重现繁忙熙攘的马路，学生可以在VR里反复练习，而不会受伤。
4. 个性化定制
   蓝鳍特殊教育产品同时也为不同地域不同学校提供定制化的需求，比如在热爱家乡的环节可以将内容修改为当地的一些民俗特点和当地建筑物。还可以将学校周围的环境制作定制的课程内容。
5. 多感官刺激
   课程内通过VR设备特性，在课程内容上采用结合视觉、听觉、触觉等多种感官刺激，设计了多样的交互式体验，有助于特殊儿童的感官整合和认知发展。
6. 增强自信心
   在蓝鳍特教课程内可以设置多样的教学环节，还为不同阶段的学生设置了难度调整，特殊儿童可以更容易地取得成功和进步，从而增强自信心和成就感，。
7. 便于重复训练
   可以根据需要随时重复特定的教育内容和训练场景，强化学习效果。
8. 提高参与度和积极性
   以有趣、新颖的方式呈现教育内容，使特殊儿童更愿意主动参与学习，改变传统教育中被动接受的状态。

1. 认知训练：通过虚拟现实技术，为特殊儿童创造出各种生动、形象的场景，帮助他们更好地理解和掌握知识。例如，使用 VR 展示不同的动物、植物、颜色等，让特殊儿童在虚拟环境中进行认知训练。
2. 社交技能培训：利用 VR 技术模拟各种社交场景，如学校、超市、公园等，让特殊儿童在虚拟环境中与虚拟人物进行互动，提高他们的社交能力和沟通技巧。
3. 情绪管理：通过 VR 创造出各种情绪场景，如快乐、悲伤、愤怒等，让特殊儿童在虚拟环境中体验不同的情绪，帮助他们学会识别和管理自己的情绪。
4. 运动康复：对于部分特殊儿童肢体的协调性的问题，可以使用 VR 技术进行运动康复训练。例如，通过 VR 游戏让儿童进行手臂、腿部等部位的运动训练，提高他们的身体协调性和运动能力。